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南外幼小衔接半年班 名校输送基地

2020/1/26 15:46:04发布118次查看
      报名南京哪家的幼小衔接班好呢?推荐y源头教育,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,拥有专业的教育质量,上课环境好,培养孩子与人沟通等能力,欢迎前来报名。
      思维能力课程
注重"思维知识+题目训练"两大方面,从"数与代数、图形空间、规律问题、智趣逻辑"这四大板块,致力于帮助学员全面强化入学准备的思维能力。
综合能力课程
集"语言表达+生活应用+阅读理解+动手操作+视听能力"五大版块于一身,注重阅读识字、故事积累、情景谈话、看图说话、行为规范、美工操作及生活应用等方面的学习。
强化面试题目
名校入学题目重现,另有大型面试,全真演练,致力于帮助孩子提前适应面谈环境。
行为习惯的养成
学会正确使用礼貌用语,养成善于与人沟通、分类收拾自我整理的习惯。课程强调行为规范,将规范加入故事,贯穿课程始终。
      教学内容
听说训练、听说记忆;
看图说话、看图记忆。
不同语种:字母、单词、句子的听说模仿及现场表演与应用,目的:对于任何语言张口:敢说、会说、能说好。
算术与思维:数的认识,式的认识、形的认识;数的推理、式的推理;形的推理。
常识百科:训练生活礼仪;认识各种标识,了解百科,辨别生活现象中的好与坏。
实景模拟:实景再现名校及考试情境,训练孩子的综合应用能力。
    源头教学特色——“发挥榜样的力量,用超常的教师来教育学生”。
我们的教师在讲台上善于将自身的成长经历和成功经验通过课堂传递给学生,他们本身就是学生学习的榜样,每一位老师都有众多的“粉丝”。
数学教学特色
数学教育目的:
思维能力:逻辑和抽象能力提升。综合素质:专心致志,谦虚严谨,勤奋努力,坚忍不拔,主动思考,勇于创新。
数学教育方式方法:
1、兴趣
趣味(直接):漫画、故事、课件。
唤醒、激励、鼓舞(有效):鼓励学生主动思考,口述题。
自我成长的成就感(持久):各种活动。
2、因材施教




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