“你怎么这么不听话，妈妈像你这么大的时候想上学都没学上啊！”“现在的孩子啊，这么好的生活却不知道珍惜！”“这电脑有什么好玩的，饭都不吃了，为啥呀？”……生活中常听到这样的感叹，不同代际之间似乎隔着一层厚厚的膜。
现在的中老年人，是由婴儿、少年经过青年、中年，这样一步步过来的。伴随“小船儿荡起双桨……我们来尽情欢乐”，度过了少年时期梦幻的童年时光；伴着国家政治运动的起伏和改革事业的发展，走过了青年中年时期的迷惘和沉重。历经磨难后的他们，感慨万千，倍加珍惜现在来之不易的生活。
90年代末和新世纪出生的一代则不然，他们没有经历过热血澎湃的激情岁月，也没有经受过吃不饱肚子的困难年代。经历过峥嵘岁月的上一辈，自然也不愿意自己的下一代再受同样的苦。不同的时代，迥异的生活，价值观念自然不一样。
时代在变，社会生活也发生了巨大变化，就连中老年人也不在自觉或不自觉地适应了这个变化。中山装被西装取代，五花八门的各式服装装点着人们的身体；“下岗潮”的出现，市场经济的蓬勃发展，打破了人们的就业观念；电脑科技、高铁飞机的兴起，改变了人们固有的时空观念……
我们的教育很大程度上就是要帮助孩子们适应社会的发展，更好的融入生活。社会生活尽管发生了很大的变化，但人们对于互相尊重与理解的强烈需要没有变；人们对于家庭幸福和国家富强的向往没有变……在社会主义市场经济发展的今天，诚信、奉献等优良的传统依然是当今社会生活所需要的。
无论是过去的孩子，还是现在、将来的孩子，生活都是最好的老师。她无时无刻不在我们身边，用无数个跌跌撞撞教会我们什么是生活，教会我们学会返璞归真，学会珍惜。

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