高考370分能上什么学校？浙江工商大学4+0，吉林大学—莱姆顿学院，学生可4年在国内完成本科学业，也可在学习期间自由选择“4+0”、“1+3”、“2+2”、“3+1”等学习模式，转修赴加美合作院校留学继续完成学业。详情咨询：13968005673
高考370分能上什么学校
吉林大学——莱姆顿学院打造中外合作办学知名品牌。建院伊始就将打造中外合作办学知名品牌作为战略目标1999年12月5日，在建院后s次师生员工大会上，院长李树家教授就提出品牌问题，他说：“为什么一提起英国的大学，大家就觉得牛津（大学）好？剑桥（大学）好？一提起俄罗斯的大学，就觉得莫斯科大学好？在中国谁家的毕业生z受欢迎？都知道是北大和清华，是什么道理？就是这些大学的形象好，社会信誉好，或者说是它们的品牌好。我们学院刚刚成立，许多人并不了解，但创建一个什么样的品牌，必须引起我们的重视。”李院长用质朴的语言阐明一个深刻的道理，即：品牌的重要性，从这一天开始，我院将打造中外合作办学知名品牌作为自己长期的战略工作目标。对社会的三项承诺：学生即使一天也不出国，仍可在长春完成全部学业，获得境外合作院校的文p凭。该文p凭可获得国家权威机构的认证。第二、在学期间，愿意出国留学的学生，学院按一d的程序协助学生办理出国手续并落实出国后的学习事宜，异地转修过程中，学生不丢失已获得的学分。第三、学生凭所获境外学士学位证书和成绩单，可直接参与加拿大、美国硕士研究生的遴选。
吉林大学——莱姆顿学院【中外师资】外教师资：常驻外籍教师与学生比例：1：40，外籍教师授课比例：约70%。中方师资 ：国内的任课教师力量雄厚，来自吉林大学通信工程学院、商学院、管理学院、经济学院、计算机学院、公共外语教学中心等，有教授、副教授81人，占总数的67.5%，其中博士生导师5人，具有博士学位和在读的博士生共48人，占总数的40%。【国外教学理念和模式】我院将国外先进的教学理念、教学方法融合在4年的教学中，要求学生完成speech、presentation、report、project、research、group work、business plan、business report之类的演讲、报告、小组作业、商业计划、商业报告、项目计划书等，培养和提高学生的英语演讲和表达能力、培养和提高学生查阅资料、综合分析、解决问题的能力和团队协作能力。
吉林大学—莱姆顿学院实施的中外合作办学项目同时通过中外权威机构的评估。2001年4月，该项目通学位委员会办公室委派的专家组的评估；2002年9月，该项目通过美国中北部院校协会高等教育委员会专家组的评估。2006年5月，作为中外合作办学机构通过教育部中外合作办学专家组的复核验收评估。学院的外方合作院校包括美国诺斯伍德大学，加拿大纽芬兰纪念大学、加拿大莱姆顿学院、加拿大北大西洋学院等。其中，美国诺斯伍德大学位于美国密歇根州，该校的商科在美国商业界很有特色，并拥有全美唯1汽车营销（贸易）本科专业和全球汽车管理mba(gamba)。该校每年在其校园举办一届大学生校园国际汽车展。加拿大纽芬兰纪念大学是加拿大沿海省份著名高等学府之一，在加拿大综合性大学排名中列第五位，同时进入世界大学500强之列。2009年9月21日，在建院十周年庆祝大会上加拿大总l理史蒂芬?哈珀为学院专程发来贺信。人民日报、中央电视台、中国青年报、中国教育报、求是杂志社“红旗文稿”多次专题报道吉林大学—莱姆顿学院的办学理念、办学特色和办学历程。作为国家权威新闻媒体——人民日报三次发表文章，充分肯定学院的办学方向和办学特点。
吉林大学莱姆顿学院杭州教学基地
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